| Aus unserem Schulprogramm:
Die enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist für uns von elementarer Bedeutung.
Nicht nur in pädagogischen Fragen wird das persönliche Miteinander hoch angesiedelt, auch bei vielen anderen Gelegenheiten ist es das persönliche Gespräch, was immer zum Anlass genommen wird, sich über das Kind und die Schule im allgemeinen auszutauschen.
Darüber hinaus werden die betreffenden Eltern über relevante Veränderungen, Vorhaben oder Ereignisse umgehend - auch schriftlich in Kenntnis gesetzt.
Beispielsweise wurden die Eltern vor Umsetzung unseres besonderen Projektes „Schulhund“ informiert, um ihr Einverständnis und um Rückmeldung gebeten.
Ein besonders ausgebildeter Hund begleitet eine Lehrperson einmal wöchentlich regelmäßig zum Unterricht. Wir erwarten hierdurch eine Verbesserung der Entwicklung von sozialer und emotionaler Kompetenz der Schülerinnen und Schüler sowie eine Steigerung der Kommunikationsfähigkeit.
Alles das führt dazu, dass große Teile der Elternschaft sich mit der Schule verbunden fühlen und bei den vielfältigen Aktivitäten und Schulfesten beteiligt.
Ohne Elternschaft wären manche Vorhaben nicht realisierbar.
Zu Beginn des Schuljahres erhalten die Eltern ein „Informations-ABC“ sowie eine „Erstinformation“, womit die Schule die Eltern über alle beachtens- und wissenswerten Dinge auf den Schulalltag ihrer Kinder vorbereitet.
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